МБОУ СОШ № 1 с. Черниговка

Для полноценной качественной подготовки учащихся к успешной сдаче итоговой аттестации в МБОУ СОШ с углубленным изучением отдельных предметов 1 с. Черниговка организована систематическая работа выпускников с заданиями различного уровня сложности, соответствующими формату проведения экзамена и верифицированными на сайте ФИПИ. Школьников готовят по предметным областям, а также к правильному заролнению бланков ответов, решению вариантов КИМ на промежуточных диагностиках и в мониторинговых исследованиях.
С учетом анализа ошибок педагоги выстраивают индивидуальный образовательный маршрут для каждого учащегося.

МБОУ СОШ № 2 имени С.М. Валеева, с. Черниговка

26 сентября 2024 года в школе прошло родительское собрание по подготовке к государственной итоговой аттестации выпускников 9 и 11 классов.
Цель встречи: познакомить с системой организации и проведения ГИА-2024.
Сдача ОГЭ и ЕГЭ – это ответственный период не только для выпускников, но и для их родителей, поэтому взаимодействие школы и родителей имеет огромное значение. Родителям важно знать, как проходит процедура ГИА, чтобы они могли помочь психологически настроить своих детей на столь важный шаг.
На собрании были рассмотрены вопросы об основных правилах и процедуре проведения ЕГЭ и ОГЭ, даны родителям учащихся рекомендации по выработке стратегии подготовки к выпускным экзаменам.

МБОУ СОШ № 3 с. Черниговка

В школе № 3 подготовка начинается уже на августовском педсовете после анализа результатов прошедшего ЕГЭ и ОГЭ. В начале учебного года в школе разрабатывается план-график подготовки и проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, в котором учитываются и анализ результатов экзаменов предыдущего учебного года. В течение учебного года учителя проводят знакомство учащихся с процедурой проведения ГИА, со структурой и содержанием КИМов, обучают  учащихся по заполнению бланков и развитию навыков самоанализа и самоконтроля.

МБОУ СОШ № 4 с. Монастырище

С 2 сентября 2024 года в МБОУ СОШ№4 с. Монастырище стартовала программа по организации государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования. Проведены ознакомительные родительские собрания для учащихся выпускных классов, где были оговорены формы проведения государственной итоговой аттестации и условий допуска к ней в 2024/25 учебных годах. Запущены элективные курсы, практикумы, внеурочные занятия, которые помогут детям более глубоко изучить предметы, которые они выбрали для сдачи в форме ОГЭ и ЕГЭ. На этих занятиях учащиеся могут также использовать оборудование центра «Тоска роста», открывшийся на базе школы 2023 году.  В фойе школы размещены информационные стенды для всех желающих, которые хотят более подробно узнать, что такое ЕГЭ и ОГЭ. Ответить себе на вопросы о необходимости правильного выбора предметов для итоговой аттестации, а также, узнать о возможностях, открывающиеся после успешной сдачи ГИА для детей. Для правильного выбора предметов для успешной сдачи государственной итоговой аттестации в 2024-2025 гг школа запустила работу, которая помогает учащимся с 6-11 класс более точно выбрать свою будущую профессию- это участие в проектах «Горизонты России» и «Билет в будущее», Девиз, которых «Реализовать свои мечты».

МБОУ СОШ № 10 с. Дмитриевка

 Государственная итоговая аттестация – важный и ответственный этап как в жизни конкретного ученика, так и в деятельности любой образовательной организации. Успешность Государственной итоговой аттестации во многом зависит от предварительной подготовки к этому ответственному периоду.

   На наш взгляд, при подготовке к ГИА важен комплексный подход к организации образовательного пространства в выпускных классах. Учитывая степень обученности и мотивацию к учению учащихся, мы планируем свою работу по подготовке к ГИА как в урочное, так и во внеурочное время. Особое внимание уделяется ученикам с низким уровнем подготовки.

   Анализируя всю работу по подготовке к ГИА, мы понимаем, что подготовка к итоговой аттестации идет не в старших классах, а во время всего периода обучения. Важную роль в этом случае имеет понимание педагогом стратегических образовательных задач, умение акцентировать внимание учеников на тех темах, которые наиболее значимы и будут востребованы при подготовке к ГИА. Наиболее технологичной подготовка к ГИА начинается в 8 классе, когда закладываются алгоритмы выполнения заданий разделов ОГЭ и ЕГЭ.

  Таким образом, совместная системная работа учителей и администрации школы, учеников и их родителей позволяет повысить продуктивность и качество подготовки к ГИА и дает возможность учащимся реализовывать свои самые амбициозные планы и мечты.